L'impresa che fa scuola.

Labs

Laboratorio di Energie rinnovabili

Il laboratorio di energie rinnovabili è progettato per fornire agli studenti una conoscenza completa delle diverse fonti di energia sostenibile. Attraverso l’integrazione di sistemi solari fotovoltaici, eolici, idrogeno, biocarburanti ed energia termica, il laboratorio permette di sperimentare e comprendere le tecnologie per la produzione e il consumo di energia pulita

Obiettivi didattici

  • Studiare le diverse fonti di energie rinnovabili e il loro impatto ambientale
  • Sviluppare competenze pratiche nell’installazione e gestione di sistemi energetici sostenibili
  • Analizzare le prestazioni di impianti solari, eolici, a idrogeno e biocarburanti
  • Favorire l’integrazione della teoria con la pratica attraverso esperimenti reali.

Attività didattiche

  • Analisi della Produzione Energetica da Pannelli Fotovoltaici Installazione e configurazione di moduli solari
  • Misurazione dell’efficienza in base all’irraggiamento
  • Simulazione di scenari con diverse angolazioni e condizioni atmosferiche
  • Studio delle Prestazioni di una Turbina Eolica Effetti della velocità e direzione del vento sulla generazione energetica Test con diversi tipi di pale e rotori
  • Monitoraggio delle prestazioni mediante strumenti di misura
  • Produzione e Utilizzo dell’Idrogeno Elettrolisi dell’acqua per la generazione di idrogeno
  • Conversione dell’idrogeno in energia elettrica con celle a combustibile
  • Analisi dell’efficienza del processo. . Produzione di Biocarburanti e Conversione Energetica Produzione di bioetanolo e biodiesel
  • Processi di distillazione e purificazione
  • Utilizzo dei biocarburanti per alimentare generatori e celle a combustibile
  • Applicazioni dell’Energia Termica Simulazione della produzione di acqua calda sanitaria
  • Studio dell’efficienza degli scambiatori di calore
  • Integrazione con sistemi di accumulo e distribuzione termica Simulazione di un Impianto Energetico Rinnovabile Integrato Integrazione di fonti solari, eoliche e idrogeno in un unico sistema
  • Monitoraggio delle prestazioni complessive
  • Analisi delle strategie di gestione dell’energia per ottimizzare il rendimento

Componentistica

https://www.innovafutura.it/wp-content/uploads/2026/02/9.Specifiche-Tecniche-Laboratorio-Energie-Rinnovabili.pdf

Codice MEPA

Disponibilità

Immediata

Indirizzi disponibili
Competenza professionale
  • Progettazione e dimensionamento di impianti FV ed eolici
  • Misura delle prestazioni di pannelli e turbine
  • Tecnologie dell’idrogeno (elettrolisi, celle a combustibile)
  • Gestione di micro
  • grid e sistemi di accumulo
  • Analisi dell’efficienza energetica

TECNOLOGIA BLOCKCHAIN PER LE SCUOLE

Innovazione digitale e Laboratori 4.0

La Soluzione

La proposta trasforma il laboratorio tradizionale in un Laboratorio Innovativo 4.0. Grazie alla tecnologia Blockchain, l'intero ciclo di trasformazione del prodotto viene digitalizzato, monitorato e certificato, garantendo immutabilità e trasparenza dei dati.

1. Governance e Monitoraggio

  • Approvvigionamento: Tracciamento origine materie prime tramite QR Code.
  • Lavorazione: Monitoraggio dei processi critici (impasto, cottura, fermentazione).
  • Ambiente: Controllo costante di temperatura e umidità.
  • Certificazione: Identità digitale del prodotto per il consumatore finale.

2. Architettura Tecnica 4.0

  • Integrazione IoT: Collegamento API per sensori (pressione, pH, temperatura).
  • Dati Certificati: Flusso dati immutabile ricevuto direttamente dai macchinari.
  • Dashboard: Analisi in tempo reale delle performance produttive.
  • Hosting & Cloud: Infrastruttura sicura per la gestione dell'applicazione.

Settori di Applicazione

AGROALIMENTARE MODA & SOSTENIBILITÀ FINANZA MARKETING DIGITALE
Vantaggio Descrizione
Trasparenza Transazioni tracciabili e verificabili da chiunque.
Efficienza Automazione dei processi e riduzione drastica dei costi.
Sicurezza Crittografia avanzata contro frodi e manipolazioni.

OPPORTUNITY CENTER

Entra anche tu nel network

La Piattaforma

La piattaforma è rivolta a studenti, scuole, aziende, famiglie, comunità educanti, disoccupati e permette la profilazione dell'utente, l’orientamento professionale, la selezione delle competenze, l’uso dell’IA per la generazione di skill, la gestione dei documenti, la consultazione di opportunità formative e lavorative e la navigazione tra istituti e aziende partner.

Obiettivi

  • Offrire un percorso strutturato di orientamento.
  • Collegare studenti e scuole e anche aziende.
  • Consentire alle scuole di partecipare come partner.
  • Permettere un onboarding guidato e personalizzato.
  • Sfruttare algoritmi IA per l’estrazione e suggerimento delle skill.
  • Presentare opportunità professionali dinamiche e personalizzate.

Questionari di Orientamento

Aspetti analizzati:

  • Interessi personali
  • Competenze e abilità
  • Stili di apprendimento
  • Valori personali
  • Attitudini e tratti personali
  • Aspirazioni future

Formazione

Certificazioni riconosciute nel mercato del lavoro; Corsi laboratoriali, Corsi professionalizzanti, Attività di orientamento alle scelte, Master e percorsi formativi di eccellenza.

Ambiti di Applicazione

SCUOLE PARITARIE E PRIVATE CPIA SCUOLA SECONDARIA I GRADO LICEI ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI

LINEA ALLA SCUOLA

L'informazione fatta dai giovani per i giovani

Il Progetto

Linea Alla Scuola è una testata giornalistica registrata al Tribunale di Napoli i cui contenuti sono creati dai ragazzi delle istituzioni scolastiche coinvolte. Un portale d’informazione che offre agli studenti la possibilità di imparare i "mestieri" della comunicazione in un contesto di didattica innovativa ed inclusiva.

1. Competenze Professionali

  • Giornalismo: Scrittura di articoli, gestione delle fonti e redazione.
  • Televisione: Tecniche di ripresa, montaggio video e conduzione.
  • Radio: Public speaking, podcasting e regia audio.
  • Web: Gestione dei social media e pubblicazione digitale.

2. Obiettivi Educativi

  • Innovazione: Sperimentazione di nuovi linguaggi tecnologici.
  • Inclusione: Coinvolgimento attivo di ogni studente nel processo creativo.
  • Orientamento: Avvicinamento concreto al mondo del lavoro.
  • Consapevolezza: Sviluppo di un pensiero critico verso l'informazione.

Ambiti di Formazione

STAMPA BROADCAST DIGITAL MEDIA LABORATORI 4.0
Pilastro Valore Aggiunto
Autenticità Contenuti originali prodotti direttamente dagli studenti.
Tecnologia Utilizzo di strumenti digitali all'avanguardia per la didattica.
Territorio Una testata registrata che dà voce alle realtà locali scolastiche.